философский и психологический вопрос об отношении психики — ( или психических явлений) к телу (физиологическим явлениям); часть психофизической проблемы в философии
отрасль педагогики, которая занимается разработкой методов обучения и воспитания детей, имеющих различные психофизические...
проявления;
изучить историю становления и развития коррекционной педагогики для детей, имеющих недостатки психофизического...
которых реализуют педагогические технологии, призванные исправить, ослабить или заместить недостатки психофизического...
базируясь на общей и специальной психологии, занимающейся изучением психологических особенностей детей с проблемами
В статье рассматривается возможность решения психофизической проблемы с позиций «антинатуралистической» концепции сознания. Согласно данной концепции, не только сознание существует в Мире, но и Мир как целое существует внутри сознания. Вводится понятие «Абсолютного бытия» Универсума возможного опыта. Эмпирическое «Я» есть результат самоограничения Абсолютного бытия. Физическая реальность мыслится как сама система ограничений, порождающая эмпирическое «Я». Поскольку индивидуальное сознание в своей глубинной основе совпадает с Абсолютным бытием, то правильным решением психофизической проблемы с этой точки зрения является сочетание концепций психофизического параллелизма и дуализма физического и психического.
множественных нарушений
Определение 1
Сложные нарушения развития – это сочетание нескольких психофизических...
три основные группы нарушений на основании структуры самого нарушения:
дети, имеющие два выраженных психофизических...
слабослышащие в сочетании с первичной задержкой психического развития;
дети с одним существенным ведущим психофизическим...
Обучение и воспитание детей со сложным нарушением – мало изученная и серьезная проблема для всей социальной
В статье анализируются данные о структурной и нейрохимической асимметрии полушарий мозга, которые в совокупности с результатами нейропсихологических исследований позволяют по-новому рассматривать проблему мозговой реализации психических явлений. Современные исследования клеточных и молекулярных процессов в нервной системе показывают, что эндогенная активность нейронов и способ их самоорганизации во многом определяются составом экстраклеточной среды. Усложнение мозга в филогенезе сопровождалось нарастанием асимметрии нервной системы, при этом формировались биологические предпосылки для дифференциации обобщенных «значений» приобретаемого опыта и связанных с индивидуальными состояниями «смыслов» пережитых впечатлений. Асимметричное опосредование психических явлений клеточными и нейрогуморальными составляющими работы мозга обеспечило возможность появления языка и выраженных субъективных переживаний у человека.
идея (гипотеза), согласно которой многие формы ненормального поведения являются результатом повышенной врожденной чувствительности человека к определенным стимулам или ситуациям, сочетающейся с вызывающим стресс окружением и с отсутствием у человека навыков эффективной борьбы со стрессом в соответствующих ситуациях
Д. называют поиск, практическую деятельность, опыт, посредством которых субъект осуществляет в самом себе преобразования, необходимые для достижения истины, для самоопределения
любой приобретенный мотив поведения человека в обществе
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
